Stationen

Die edunautika startet am Freitag von 17 bis 20  Uhr mit einer offenen Eingangsphase. Wir werden in einem großem Raum Kaffee und Kuchen Franzbrötchen in die Mitte stellen. Rundherum gibt es Stehtische und Sitzgruppen mit „Stationen“. Dieses Stationen sind eine Mischung aus Barcamp-Sessions und Markt der Möglichkeiten.

An jeder Station kann man nach Interesse etwas ausprobieren, kennenlernen, diskutieren. An den Stationen kann man zum Beispiel das pĂ€dagogische Konzept der Winterhuder Reformschule und der Max-Brauer-Schule kennenlernen. Oder Computerspiele, Roboter oder bestimmte Apps ausprobieren. Oder lernen, wie man selbst ein GIF macht (und was das ĂŒberhaupt ist). Oder oder oder 


PS: Um 20.00 Uhr wechseln alle, die dabei sein möchten, in das nahe gelegene Restaurant „Jarrestadt“. Dort haben wir ein paar Tische reserviert und ein (bezahlbares) Buffet vorbestellt.

VorlĂ€ufige Übersicht: die Stationen

(Stand: 5.4.2018, 16.30 Uhr)

Triff Eltern! Schule und Digitalisierung – und die Rolle der Elternschaft?! Ines Moegling
Triff einen MedienpĂ€dagogen! Sprechstunde fĂŒr alles, was man sich sonst nicht zu fragen traut Andreas Hedrich
Triff edulabs – Unterrichtsideen fĂŒr Bildung in der digitalen Welt Markus NeuschĂ€fer / Christine Kolbe
Triff die Winterhuder Reformschule! SchĂŒler*innen der Schule
Triff die Max-Brauer-Schule! Marne Benedetti / Stefan Zelle
Triff die EduDocs Schul-Cloud Alina Iltner
Triff den @medienberater – Kaffeeklatsch fĂŒr Lehrende, die sich auf den Weg ins Digitale wagen (möchten) AndrĂ© Hermes
Triff das BĂŒndnis freie Bildung (BfB) Markus NeuschĂ€fer / Christine Kolbe
Triff „Digitale MĂŒndigkeit“ der Körber Stiftung Julia AndrĂ©
Mach selbst: ZauberwĂŒrfel fĂŒr AnfĂ€nger*innen Samuel Eng
Mach selbst: Upcycling – alten Spielekonsolen neues Leben einhauchen Marne Benedetti
Mach selbst: Snapchat verstehen und im Unterricht einsetzen Dejan Mihajlović
Mach selbst: Programmieren mit dem Calliope Moritz und Luis
Mach selbst: Programmieren in der Grundschule (Scottie Go!, Finch+Snap und Kara) Christian Schicke
Mach selbst: Musik Apps auf Tablets ausprobieren Stefan Gisler
Mach selbst: Gemeinsam Probleme lösen mit Robotik Fabian Emde
Mach selbst: eine kollaborative Sammlung kreativer AbkĂŒrzungen Jöran Muuß-Merholz
Mach selbst: Eine interaktive Geburtstagskarte mit Scratch programmieren Theresa Grotendorst (Fobizz) und Diana Knodel (App Camps)
Mach selbst: eine eigene GIF-Animation Matthias Andrasch
Mach selbst: Dein erster Film mit der App ‚Explain Everything‘ Ole Koch
Mach selbst: Creative Gaming mit Makey Makey und Scratch Karin Liau
Mach selbst: Augmented Reality zum Ausprobieren Nele Hirsch
Mach selbst – der komplette Newbie-Einstieg in Twitter die @bildungspunks Christine, Ines, Ines und Alicia
Joker-Station Du?
Joker-Station Du?
Joker-Station Du?

1 Kommentar

  1. Andre GĂŒlzow sagt:

    Triff SchultrÀger an der Station G. Welche Rolle und Aufgaben haben die SchultrÀger und dem Prozess der Umgestaltung und Woche Rahmenbedingungen benötigen sie dazu? Ein lockerer Austausch ?

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